Flommen i Mjøsregionen og i Glommavassdraget i 1995 kom brått og gjorde store skader i flere kommuner. På tettstedet Tretten i Øyer kommune i Oppland gikk elva Moksa over sine...
Rapportnr. 1997/13 av Hanne Riese og Jorid Vaagland
Rapporten omhandler to av virksomhetsområdene i Oppland fylkeskommunes musikkformidlingsprosjekt Musikk i Oppland, nemlig Musikk til barn i førskolealder og Musikertjenesten. Både de informantene som representerer barnehagene og de ansvarlige i...
Rapportnr. 1996/24 av Hanne Riese
Rapporten omtaler fritidsbruk og fritidsvaner blant ungdom i Lillehammerregionen. Bakgrunnen for rapporten er materialet fra to ungdomsundersøkelser utført i 1991og gjentatt i 1996. Fokus for undersøkelsen er ungdommenes fritidsaktiviteter; hva...
Rapportnr. 1996/08 av Hanne Riese
Rapporten beskriver og analyserer samhandlingen mellom lærere, barn og kunstnere i et kunstformidlingsprosjekt gjennomført i 7 barneskoler i Oppland høsten 1995. Kunstforsmidlingsprosjektet "Ord og bilde" legger vekt på elevenes egenaktivitet...
Rapportnr. 1996/05 av Hanne Riese
Rapporten er en evaluering av habiliteringstjenesten for funksjonshemmede i Vestfold fylkeskommune. Hovedproblemstillingene dreier seg om i hvilken utstrekning brukernes og kommunenes behov oppfylles og hvordan organiseringen av habiliteringstjenesten fungerer. Det...
Rapportnr. 1995/11 av Hanne Riese
Rapporten gir en gjennomgang av Opplands kommunenes syn på behovet for institusjonsplasser til langtkomne rusmisbrukere, samt bruk av tilbudet som gis på Engen Vernehjem. På denne bakgrunn gir rapporten en...
Rapportnr. 1995/09 av Hanne Riese
Rapporten beskriver offentlige sysselsettingstiltak i fire kommuner i Oppland: Gjøvik, Sel, Lunner og Vestre Toten, dette sees i relasjon til arbeidet med Opplandsmodellen. Kommunenes organisering og deltakernes utbytte og evaluering...
Stortinget bevilget i 1994 20 mill. kroner til jobbskapingsprosjekter, med det formål å støtte opplærings- og veiledningstiltak overfor arbeidsledige som ønsker å starte egen næringsvirksomhet. I dette notatet foretas det...
