Dette notatet omhandler evalueringen av Vestre Totens Drøftingsteam og utgjør et kunnskapsgrunnlag for videreutvikling av Drøftingsteamet. Drøftingsteamet er delt i to, ett for ansatte og foreldre med barn i barnehage...
I Trøndelag ser det ut til at det er en smal forståelse av entreprenørskap som respondentene mener er rådende i skolen, ikke en bred (pedagogisk entreprenørskap). Samtidig er det entreprenørielle...